位于美國阿拉巴馬州莫比爾縣的公立學校（簡稱：MCPSS）計劃將陳舊的計算機房、圖書館及媒體中心升級改造為集成現代視音頻技術的協作空間，以此來優化這些房間的利用率。

“Extron 視音頻系統最令我們滿意的是其極簡的操作。教師無需培訓就可直接進入教室用它講課。只需一個按鍵，就能萬事俱備，這使其獲得極大的認可。”
                                                       - Tracye Mathis，技術經理，莫比爾縣公立學校

項目挑戰

隨著交互式學習模式逐漸替代了傳統的“以教師為中心”的課堂教學，協作空間已成為校園必備的基礎設施，方便學生以小組為單位進行學習討論。本次項目的啟動離不開校方技術經理 Tracye Mathis 的極力促成。他認為：“教學的內容應順應時代發展的需求。如今我們應教育引導廣大同學通過團隊合作，讓彼此的優勢在協作中得到充分的發揮，因為這是現代職場普遍采用的工作模式。” 五年前，Mathis 在散步至一所中學時，看到幾間空的教室，由此想到那些未能充分利用起來的圖書館、媒體中心和計算機房也許是改造為協作空間的最佳選擇。他提到，“越來越多的參考資料被移至線上，同學們各自坐在教室里默默聽課的模式已成為過去，這一切促使我們創造全新優化的空間，來更好地服務廣大師生。”

解決方案

MCPSS 與系集成商 ITS 達成合作協議，由其負責為全新的空間設計并安裝視音頻系統。協作空間普遍可劃分為多個小組學習區域。每個區域的桌前可圍坐 7 名同學，桌子的正前方有 1 臺 48 寸的平板顯示器，同時還配備 1 套 Extron TeamWork® 協作系統。各區域內的同學們通過 HDMI Show Me® 電纜將其筆記本電腦或其它 BYOD （自帶設備）連接至自己組內的 TeamWork 系統。當有同學希望共享其筆記本的畫面給組內其他成員時，他只需按下 Show Me® 電纜上的 “Share” 鍵，即可將畫面共享至桌前的平板顯示器上。隨著討論的繼續，組內其他同學也可按下連接自己設備的 Show Me® 電纜的 “Share” 鍵，將顯示器的畫面切換至自己設備的內容，以配合闡述自己的觀點。“TeamWork 系統能夠配合小組同學之間的交流和討論，自由且流暢地切換演示畫面。” Mathis 提到。

房間的正前方安裝有 1 臺 75 寸的交互式平板顯示器，用于集體教學。顯示器的旁邊配備有 1 臺 Extron TouchLink®Pro 觸摸屏，用作視音頻系統的主控制界面。通過這一界面，可控制房間內所有顯示器的電源開關、信號源的切換以及音頻的控制。通過啟動 TouchLink 觸摸屏上的鏡像模式，可將教師的教學內容投屏至主顯示器及各小組區域的顯示器上。如關閉鏡像模式，各小組區域的顯示器則恢復至單獨顯示組內同學共享的畫面內容。

系統還引入了 Extron ShareLink® Pro 1000，通過它可將學生設備的內容共享至教室正前方的主顯示器。來自校方 8 年級的歷史教師 Krystle Smith 提到, “ 當我看到非常優秀的小組作業時，我會通過 ShareLink 來將這些內容投屏到教室的主顯示器上，這樣可供班級所有的同學參考學習。”

此外，Extron 結構小巧的功率放大器及 FF 220T 天花板吊頂揚聲器也為教室提供了優質的音頻性能。揚聲器采用 Extron 專利的 Flat Field® 技術和極廣的覆蓋區域特性，從而在聆聽區域內為每個學生提供一致的聲壓級，在不損害音樂再現的情況下能夠提供優質的聲音清晰度。

成果反饋

“在協作空間使用全新的視音頻系統自主學習，這令每位同學都感到非常地興奮。他們喜歡將自己的作業通過大屏幕展示給大家，其中也融合了我們的技術標準。”
                                              - Krystle Smith，教師，莫比爾縣公立學校

截止到目前，MCPSS 的 89 間教室當中，80% 都已升級為協作式空間，剩余的計劃在未來兩年內完成相關部署。隨著協作式空間的迅速普及，它被廣泛用于多種應用環境。在提供日常教學的同時，它們還可用來組織課外活動以及課后輔導，此外還包括舉辦教師在職會議。據 Tracye Mathis 反饋，學校的教師們在親自體驗過這一便捷的操作系統之后，紛紛打消了之前對此的疑慮：“真是太喜歡這樣的系統了!”

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