中國(guó)的幼兒教育服務(wù)著世界上最龐大的學(xué)齡前人口，從過(guò)去的“奢侈品”變?yōu)槿缃竦摹氨匦杵贰�。孩子是未�?lái)的希望，而教育是根本，但幼兒教育中存在多方面問(wèn)題。園區(qū)管理混亂，缺乏規(guī)章制度，專(zhuān)業(yè)教師人才匱乏是很多幼兒園的通病。家長(zhǎng)把孩子教育完全寄托于幼兒園，與學(xué)校嚴(yán)重脫節(jié)。受應(yīng)試教育負(fù)面影響，幼兒園存在的缺陷需要家庭教育補(bǔ)充。良性的教育方式應(yīng)該是家園共育，也即家長(zhǎng)和幼兒園配合，突破時(shí)空界限，形成教育合力。明基應(yīng)勢(shì)推出互聯(lián)網(wǎng)+幼教，解園長(zhǎng)、家長(zhǎng)燃眉之急！

互聯(lián)網(wǎng)+幼教是創(chuàng)新2.0下教育信息化的新形態(tài)。簡(jiǎn)單說(shuō)就是以互聯(lián)網(wǎng)思維為主導(dǎo)，形成線上、線下相結(jié)合的O2O辦學(xué)模式，是未來(lái)幼教信息化發(fā)展的大勢(shì)所趨。依托智能云管理系統(tǒng)，可實(shí)現(xiàn)移動(dòng)端信息化管理。提供最先進(jìn)的設(shè)備，實(shí)現(xiàn)多媒介、全方位、互動(dòng)式教學(xué)。園長(zhǎng)可隨時(shí)管理園務(wù)，減輕管理負(fù)擔(dān)。先進(jìn)科技集安全管理、信息互動(dòng)、在線育兒于一體，確保幼兒園絕對(duì)安全。
    衡量幼兒園好壞的關(guān)鍵在于師資力量是否強(qiáng)大，明基幼教方案提供的線上教學(xué)培訓(xùn)加線下活動(dòng)體驗(yàn)一體化教育模式，為培養(yǎng)高素質(zhì)教師提供一站式解決方案。利用碎片化時(shí)間隨時(shí)參與線上課堂點(diǎn)播、直播課程，并有專(zhuān)家在線指導(dǎo)，即時(shí)答疑。六大優(yōu)質(zhì)課程，異地同步教學(xué)，迅速掌握教學(xué)流程及上課技巧。線下體驗(yàn)式訓(xùn)練營(yíng)互動(dòng)體驗(yàn)交流，實(shí)時(shí)互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)分享。在訓(xùn)練營(yíng)中釋放壓力，激發(fā)職業(yè)熱情，充分挖掘教師潛力，快速成長(zhǎng)。

沒(méi)有合適的育兒方法，家長(zhǎng)也只能干著急！O2O家長(zhǎng)學(xué)校提供了一種線上交流互動(dòng)，線下實(shí)操的教育模式，急家長(zhǎng)所急。傳輸先進(jìn)育兒理念及方案，將理論與實(shí)踐結(jié)合。通常兒童的注意力不超過(guò)15分鐘，因此要全面調(diào)動(dòng)孩子的每一處感官，才能充分集中注意力。智慧課堂多媒體方案就是借助多媒體，集圖、文、聲、像為一體，多方位刺激幼兒感官。六大主題情景多媒體教育課程，將知識(shí)融入到生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)、兒歌中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，打開(kāi)好奇心。

好馬配好鞍，明基幼教方案備有的立體式互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，配合專(zhuān)為教育設(shè)計(jì)的明基觸控一體機(jī)，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué)，同時(shí)獨(dú)特的低藍(lán)光和不閃屏技術(shù)，更好保護(hù)幼兒眼睛。明基幼教方案集理論與實(shí)踐于一體，將園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、幼兒全面整合，真正實(shí)現(xiàn)家園共育。