10月23日，第78屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)在重慶盛大舉行。希沃?jǐn)y四大保障平臺(tái)亮相，全程不間斷的干貨分享。作為基礎(chǔ)教學(xué)保障平臺(tái)的重要組成部分，希沃易課堂獲廣泛關(guān)注。

展會(huì)期間，希沃教研顧問(wèn)圍繞希沃易課堂服務(wù)體系四大核心階段“學(xué)會(huì)用、用起來(lái)、用得好、創(chuàng)特色”進(jìn)行深入講解，層層剖析服務(wù)體系如何助力教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，最終實(shí)現(xiàn)“互動(dòng)生成、減負(fù)提效”智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用。

階段一：學(xué)會(huì)用，構(gòu)建老師基礎(chǔ)素養(yǎng)

針對(duì)前期教師如何輕松高效掌握新工具、新應(yīng)用的問(wèn)題，希沃易課堂提供完善服務(wù)體系支持，通過(guò)貼合教學(xué)場(chǎng)景的線下實(shí)操培訓(xùn)、多樣的線上學(xué)習(xí)輔助，助力老師構(gòu)建基礎(chǔ)素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。

在線上，希沃易課堂提供了自主學(xué)習(xí)平臺(tái)專(zhuān)區(qū)、定制訓(xùn)練營(yíng)、邀請(qǐng)全國(guó)專(zhuān)家&名師開(kāi)展線上直播分享課、以及希沃易課堂小蜜蜂公眾號(hào)等多樣化線上途徑，讓老師輕松有效學(xué)習(xí)。希沃教研顧問(wèn)表示：“截至2020年10月，我們已經(jīng)累計(jì)開(kāi)展了近百場(chǎng)線上、近4000場(chǎng)線下的培訓(xùn)，幫助了許多老師高效掌握希沃易課堂的使用操作，讓智慧課堂走進(jìn)了全國(guó)各地的學(xué)校。”

談及線下實(shí)操培訓(xùn)，希沃教研顧問(wèn)分享，希沃易課堂也提供一系列貼合實(shí)際教學(xué)應(yīng)用場(chǎng)景的線下培訓(xùn)，例如希沃易課堂基礎(chǔ)功能培訓(xùn)、教師實(shí)操體驗(yàn)、1對(duì)1單點(diǎn)指導(dǎo)、學(xué)校信息管理專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)等。在提供培訓(xùn)支持的同時(shí)，我們持續(xù)打磨優(yōu)化培訓(xùn)課程，設(shè)置小組學(xué)習(xí)、考核激勵(lì)、打卡等管理機(jī)制，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，并向?qū)W校實(shí)時(shí)反饋開(kāi)展效果，共同探討教師信息化教學(xué)能力發(fā)展策略。

階段二：用起來(lái)，提升教師應(yīng)用素養(yǎng)

“在第一階段，我們幫助老師掌握希沃易課堂的基礎(chǔ)功能操作。如何提升教師應(yīng)用素養(yǎng)是我們下一階段要思考和關(guān)注的問(wèn)題。”希沃教研顧問(wèn)接著說(shuō)：“在第二階段，我們通過(guò)高級(jí)融合應(yīng)用培訓(xùn)和駐校支撐常態(tài)化應(yīng)用，結(jié)合教師實(shí)際的教學(xué)場(chǎng)景和教學(xué)應(yīng)用，還原1:1的真實(shí)課堂，提升教師的學(xué)科融合應(yīng)用能力、課程設(shè)計(jì)能力等，真正提升教師信息技術(shù)應(yīng)用素養(yǎng)，讓教師學(xué)以致用，讓智慧課堂實(shí)現(xiàn)常態(tài)化應(yīng)用。”

通過(guò)設(shè)置特色主題培訓(xùn)課程，團(tuán)隊(duì)從學(xué)科融合、教學(xué)模式、精準(zhǔn)教學(xué)等維度促進(jìn)教育教學(xué)與信息技術(shù)深度融合。通過(guò)深度定制化的駐校支撐服務(wù)，希沃協(xié)同學(xué)校建立教學(xué)教研機(jī)制、協(xié)助開(kāi)展校公開(kāi)課以及研討交流會(huì)等，促進(jìn)教師教學(xué)技能展示與交流，最終幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)常態(tài)化應(yīng)用。

階段三：用得好，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

“學(xué)會(huì)用”、“用起來(lái)”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還得“用得好”。教師需要不斷充實(shí)和提升自身技能，以適應(yīng)教育信息化發(fā)展需求。對(duì)此，希沃易課堂多措并舉為教師提供多個(gè)研修平臺(tái)、更廣闊的交流研討平臺(tái)，聚集全國(guó)名師資源和力量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

希沃定期聯(lián)合北師大開(kāi)展希沃易課堂教學(xué)應(yīng)用研修計(jì)劃。從去年開(kāi)始，累計(jì)有60多學(xué)校的126位老師獲得北師大研修機(jī)會(huì)，親臨高等學(xué)府研修學(xué)習(xí)。在北師大專(zhuān)家的帶領(lǐng)下，老師參加講座、學(xué)習(xí)研修、校際實(shí)地觀摩教學(xué)等，受益匪淺。

而希沃智慧課堂名師聯(lián)盟旨在匯聚中小學(xué)優(yōu)秀骨干教師，搭建更大的成長(zhǎng)交流和對(duì)外展示平臺(tái)。“今年8月，我們組織了名師聯(lián)盟線下見(jiàn)面會(huì)，邀請(qǐng)名師聯(lián)盟的老師到廣州希沃總部學(xué)習(xí)參觀、在全國(guó)智慧課堂先行者論壇上進(jìn)行分享......在這個(gè)平臺(tái)，一批志同道合的老師們互相結(jié)識(shí)、建立友誼、共同成長(zhǎng)。我們?yōu)榇松罡袠s幸。”希沃教研顧問(wèn)說(shuō)。

階段四：創(chuàng)特色，成果助推示范引領(lǐng)

“在第四個(gè)階段，我們希望幫助區(qū)域?qū)W校打造標(biāo)桿示范效應(yīng)，通過(guò)舉辦智慧課堂活動(dòng)或?qū)W科融合賽事、教育信息化各級(jí)課題活動(dòng)等，協(xié)助學(xué)校產(chǎn)出系列教育成果，打造學(xué)校的多元品牌特色。例如跨校交流研討活動(dòng)、學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)日、智慧課堂應(yīng)用成果展示論壇、技術(shù)學(xué)科融合大賽等。”希沃教研顧問(wèn)一邊說(shuō)，一邊在大屏上展示過(guò)往的活動(dòng)案例，引發(fā)在場(chǎng)觀眾紛紛點(diǎn)贊。

近年，希沃更聯(lián)手北師大合作開(kāi)展國(guó)家重點(diǎn)課題的研究，在北京、石家莊、杭州、廣州選取5所試點(diǎn)校，合作開(kāi)展課題研究，目前已經(jīng)取得了階段性的成果，學(xué)校試點(diǎn)班級(jí)的范圍也在逐步擴(kuò)大。

這場(chǎng)精彩的分享，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)希沃易課堂服務(wù)體系有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，希沃在教師服務(wù)領(lǐng)域所作的貢獻(xiàn)與付出，也贏得眾多觀眾的肯定和支持。

目前，希沃易課堂在全國(guó)覆蓋超過(guò)3000所學(xué)校，正在為10萬(wàn)名一線老師、70萬(wàn)名學(xué)生提供服務(wù)，累計(jì)落地許多區(qū)域代表性項(xiàng)目，打造了許多示范校。疫情期間，希沃易課堂也攜手全國(guó)各地學(xué)校開(kāi)啟在線教學(xué)，全面保障“停課不停學(xué)”有序進(jìn)行。

相信未來(lái)，希沃易課堂將走進(jìn)更多學(xué)校，服務(wù)更多的師生，實(shí)現(xiàn)“互動(dòng)生成、減負(fù)提效”的教學(xué)價(jià)值。