你還記得蘭考嗎？
上世紀六十年代蘭考縣出了一個焦裕祿，讓全中國人都知道了河南蘭考。當時的蘭考還是歷史上有名的災區(qū)，內(nèi)澇、風沙、鹽堿三座大山沉沉的壓在蘭考人民的頭上。
時任縣委書記的焦裕祿剛接手蘭考時，全縣幾乎所有農(nóng)業(yè)人口只能依靠國家救濟糧維持生計。他用“不改變蘭考面貌，決不離開這里”的決心，在這貧瘠的土地上種滿了泡桐，使蘭考走出了一條致富之路。
煥然一新的蘭考深知摘掉“貧困帽”不是終點，而是新生活、新奮斗的起點。想要改變家鄉(xiāng)落后的面貌，教育是脫貧攻堅的治本之策。
東方中原公益行來到這片英雄之地，向蘭考縣捐贈了多套多媒體教學設(shè)備，幫助蘭考茨蓬回民等小學改善教學硬件設(shè)備。捐贈儀式上，孩子們用鮮艷的紅領(lǐng)巾表達了感謝。
硬件改善了，能熟練使用設(shè)備的教師隊伍也很重要。由教育起家，深耕教育領(lǐng)域近二十年的東方中原深刻知道，捐贈僅僅是開始。
如何幫助捐贈學校老師開展信息化課堂，幫助蘭考在信息化教學時代更快推進信息化教育，讓東方中原白板設(shè)備更大發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教學功能更重要。
授人以魚還要授人以漁，東方中原針對產(chǎn)品不僅有專業(yè)講師到現(xiàn)場給老師進行培訓，同時還開展電子白板大賽活動促進整個蘭考縣對于信息化教學的交流與學習。
骨干教師可以通過學習快速轉(zhuǎn)型，青年教師在賽課的平臺上能快速成長，能幫助蘭考縣培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師，是東方中原對歷來崇尚文化、重視教育，素有講學之風的蘭考真正的期待。
六月，泡桐花期已過，即將邁入成熟的果期。在蘭考，泡桐不僅僅是一棵樹，更是象征著貧瘠土地上不放棄的焦裕祿精神。
東方中原也愿意在這片不屈撓的土地上，撒下一顆希望的種子，讓它長成一顆泡桐樹，結(jié)出豐碩的果實。
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