7月6日，“希沃2021年校長(zhǎng)信息化論壇暨領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”在賀州市鐘山縣圓滿結(jié)束。本次培訓(xùn)會(huì)聚焦“共建教學(xué)新常態(tài)”話題，邀請(qǐng)了來自賀州市鐘山縣的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及全縣各中小學(xué)校長(zhǎng)共同參與，致力于進(jìn)一步提升學(xué)校管理層信息化素養(yǎng)，并就教育信息化整體解決方案案例進(jìn)行分享交流。

根據(jù)《教育部等五部門關(guān)于印發(fā)<教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃（2018—2022年）>的通知》和《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》的要求，本次交流會(huì)結(jié)合了賀州市鐘山縣中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際現(xiàn)狀，以進(jìn)一步提升學(xué)校信息化教學(xué)水平為目標(biāo)，構(gòu)建以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、進(jìn)一步加強(qiáng)“三個(gè)課堂”的建設(shè)與應(yīng)用的教學(xué)結(jié)構(gòu)，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，開創(chuàng)鐘山縣教育信息化建設(shè)新局面。

7月6日上午8：20，校長(zhǎng)信息化論壇暨領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)會(huì)正式啟動(dòng)，賀州市鐘山縣教育局鐘局長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)前來參加本次培訓(xùn)會(huì)校長(zhǎng)們表示歡迎。隨后，楊副局長(zhǎng)對(duì)支持本次培訓(xùn)會(huì)的特邀授課專家張冬森主任以及一直以來為鐘山教育提供幫助的希沃表示感謝。同時(shí)，楊副局長(zhǎng)對(duì)本次參訓(xùn)的校長(zhǎng)提出要求和期待，希望參訓(xùn)的每位校長(zhǎng)都能珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極提升應(yīng)用能力，更好地開展教學(xué)工作，期待鐘山縣整體信息素養(yǎng)和能力能得到進(jìn)一步提升。

此次啟動(dòng)會(huì)，以廣西優(yōu)秀教研員、玉州區(qū)教研室主任、玉林市正高級(jí)教師張冬森主任發(fā)表的“‘2.0時(shí)代’整校推進(jìn)策略”講話，拉開了序幕。張冬森主任的講話指出，技術(shù)變革的引導(dǎo)對(duì)教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)、提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。隨后，張冬森主任分享了玉州區(qū)教研室如何聯(lián)動(dòng)電教站和教師進(jìn)修校共同推進(jìn)信息化培訓(xùn)、如何開展骨干教師返校培訓(xùn)以及如何開展線上訓(xùn)練營(yíng)等經(jīng)驗(yàn)。與會(huì)校長(zhǎng)紛紛表示，這些經(jīng)驗(yàn)有利于他們后續(xù)進(jìn)行整校管理和提高教師信息化綜合素養(yǎng)。

在信息化的背景下，教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的改變同樣重要。之后的環(huán)節(jié)，希沃教師發(fā)展中心鄧艷萍分享了交互式工具的創(chuàng)新應(yīng)用，通過體驗(yàn)式、案例分享的方式讓與會(huì)校長(zhǎng)們感受和體驗(yàn)到了信息技術(shù)背景下教學(xué)方式的變化，以及如何更好地利用工具為教學(xué)服務(wù)。

隨后，希沃廣西客戶顧問帶領(lǐng)校長(zhǎng)們參觀了希沃2021年新推出的教育信息化設(shè)備，并就這些設(shè)備進(jìn)行了具體的講解以及演示，其中有聚焦課堂教學(xué)體驗(yàn)、讓書寫更加隨心的希沃交互智能平板高精度紅外系列；有三個(gè)課堂錄播整體解決方案；有能實(shí)現(xiàn)數(shù)有開拓校園文化建設(shè)、讓黨群服務(wù)工作與新時(shí)代需求并行的希沃智慧黨建解決方案，還有致力于區(qū)域集控管理平臺(tái)......全新產(chǎn)品方案相融共生，協(xié)同助力構(gòu)建更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)體系。

實(shí)際上，這正是希沃“共建教學(xué)新常態(tài)”理念的重要組成部分。面對(duì)新時(shí)代、新政策帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，希沃聚焦教室、教師、教學(xué)以及文化建設(shè)，讓教室環(huán)境與科技同步，讓教師與科技同步，讓四大平臺(tái)成為完善“教學(xué)新常態(tài)”的重要承載者。聚焦教室氛圍、教學(xué)課堂、教師隊(duì)伍建設(shè)以及更廣度的校園文化層面，利用信息化的力量推動(dòng)校園文化建設(shè)，為特色校園文化的打造帶來更多可能。

截至目前，希沃產(chǎn)品已走進(jìn)全國(guó)200萬間教室，服務(wù)覆蓋千萬師生。從業(yè)務(wù)體系上看，希沃在全國(guó)已擁有超過1000個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，覆蓋了全國(guó)700多座城市。教育興，則國(guó)興。教育信息化是關(guān)乎國(guó)家興盛、人才發(fā)展的國(guó)之大事。

未來，希沃將以此為基礎(chǔ)，始終堅(jiān)守初心，專注服務(wù)用戶，并不斷創(chuàng)新產(chǎn)品，用心保障每一位教師的常態(tài)化教學(xué)，共萬千業(yè)內(nèi)人士一道共創(chuàng)以公平、優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)的新時(shí)代教學(xué)新常態(tài)。